为宝宝起名字
1、国人姓名勿崇洋。“田中慧子”、“李约翰”、“张彼得”这种容易让人误解的名字还是应该慎用，中国人的名字最好具有中国特色，体现中国文化。
2、博金麟：金鳞（麟）乃龙也；麟：瑞兽之王金麒麟。寓意：前途似锦。
3、给孩子起名字有很大的讲究，现在很多父母给孩子起名字，都会先选择孩子的生辰八字，五行缺什么来定，还有几点几分出生，用什么字体来定，这样取出来的名字比较有意义，而且寓意也会很好，还可以根据孩子父母的姓氏来取名字，还有就是有的家里论资排辈来定名字都可以的
4、我这里有几个名字希望对你有帮助：
5、取名字有的好字
6、选用一些适合宝宝的褒义词谐音起名，意思是名字的读音与褒义词相同，但字形不同。谐音的起名方法能够赋予名字简单浅显的名字寓意，让他人一眼明了。但要注意选择适合宝宝性别的褒义词，称赞男子的词给男宝宝起名，称赞女子的词给女宝宝起名。
7、碧冰：小家碧玉：美丽佳人，知书达礼，冰清玉洁：意为高尚、纯洁。碧冰字义：富贵而高尚；
8、泽群：以身之力润泽群众。大气统帅之才。
9、润琪韵寒昕怡虞花语琴玉珍语蝶林琳
10、瑛清：瑛：玉的光彩：玉有瑛华。东晋庾阐《涉江赋》有云：“金沙逐波而吐瑛。”像玉的美石：瑛瑶。琼瑛。清：冰清玉洁象冰那样清澈透明，象玉那样洁白无瑕。冰清玉润象冰一样晶莹，如玉一般润泽。才高气清指才能高超而气质清峻；瑛清：富贵而清纯
11、名字不要同声调。“张湘江”，“冯晴岚”，“苑蕴玉”，这些三字声调全同的名字，读起来是否觉得有些平淡呢？名字的尾音最好是平声，因为上声字响亮程度相对差一些。
12、起名不选多音字。小女孩董茜（音“倩”）一入学就闷闷不乐。第一次点名，老师叫她董“西”，从此小伙伴们给她起了绰号，不再叫她正确的名字。这都是多音字惹的祸。
13、泽、初、锦、瑾、暖、轩、扬、影、莹、良、玉、谦、朗、然、瑶、遥、韶、颦、敏、航、宇、凌、修、远、沐、城、皓、澜、清、如、景
14、博翰：博：博大精深，翰林：中国古代以文学供奉宫廷的官署。长官为掌院学士，显得知识渊博；——书卷气
15、一次上课我们问老师，为什么女儿起这个名字，老师温柔笑着说，桃李不言，下自成蹊。女生们都“哇——”起来。我后来也听过一些有典故的名字，但没有觉得有这么美过。将来她长大，亭亭玉立，小男孩听到她的名字一定会想，真是个美好的女孩啊。重点是数学老师长得特别特别帅。
16、浩楠，浩：浩荡，气势雄伟连绵不绝；楠：木之极品。名字显得有气势而独特。
17、梓轩；梓：形声的解释为故乡；古有：吾不爱锦衣,荣归夸梓里。——刘迎《题刘德文戏彩堂》。轩：轩辕，古代黄帝的姓氏；器宇轩昂：风度不凡。古代一种有围棚或帷幕的车：轩驾（帝王的车驾）。名字可解释为：日后会驾着帝王的车回故乡。荣归故里。好兆头有气势
18、慧杰，慧：聪明有才智；杰：杰出优秀。集优秀为一身，前途不可限量。
19、小女孩真的立马不吵了，努力把眼泪都憋回去。
20、扩展资料
21、翱天；雄鹰展翅，翱翔九天；——王者之风
22、名中勿用生僻字。近代学者章炳麟给自己的女儿取名四个“工”字排成方块，即古“展”字。由于用字太偏，难倒了不少人，包括女儿的老师，弄得很尴尬。
23、起个双名不易重。幼儿园里1个班就有3个“王伟”，以至于老师和小朋友不得不用大、小、胖、瘦加以区分。因此，最好不要起单名。
24、尽量回避常用名。如果一个人叫“京生”，他很可能出生在北京；如果叫“沪生”，他大概生在上海。起名的模式不要太雷同，使用率极高的人名用字也应尽量回避。
25、清莲：清：冰清玉洁象冰那样清澈透明，象玉那样洁白无瑕。莲：中通外直，出淤泥而不染。
26、晨璐：晨，会意。从臼,从辰,辰时也。辰亦声。本义:星名。即房星)清晨晨,早昧爽也。——《说文》
27、起名要符合性别指的是起名时用到的字是否适合给男或女宝宝起名。人们可以根据名字对人的形象进行猜测和判断，因此起名的用字需要根据性别进行区别使用，男宝宝起名可以选用凸显阳刚气质的字，例如刚、健、铮等字；女宝宝起名可以选用凸显阴柔气质的字，例如柔、妍、婷等字。
28、声韵选择要讲究。起名时最好不要全部选用n和l，z、c、s与zh、ch、sh这些发音部位相同的声母。要想名字响亮动听，选字的韵母很关键。
29、名字是指人或者产品、物体的名称，姓名有广义与狭义之分，还有小名、别名、绰号、乳名等。广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称；狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。为名和字的合称。在中国古代，名、字分开使用。今合称“名字”，则指姓名或名。
30、晨璐，吉祥如意的早晨，大好兆头。
为宝宝起名字
31、一个名字，常常是一个词或一个词根、一个词。俗话说：名不正则言不顺，从名字的声调来考虑，这句话的确有它的道理。名字起出来就是给别人叫的，有的人名琅琅上口，喊起来金声玉应；而有的人名字不响不亮，叫起来底气不足，这是为什么呢？原因就在于，起名者忽略了名字的音韵之优美。
32、字型结构有变化。名字不但常读，而且常写。专家建议，名字选用的字结构不要太单一。像“国园园”、“林杨桦”、“吕昌晏”这些名字写起来略显单调，缺乏变化的美感，还可能影响人们对签名的识别。
33、寓意丰富高雅。根据中国传统文化来看，起名字时应重视字义和寓意，字形是“形式”，字意是“内容”，字义和整体意义关系到一个名字的好坏。
34、傲清：傲：铮铮傲骨，心比天高；清：才高气清指才能高超而气质清峻；————傲气
35、五行缺木，八字喜木，取名字要五行属木的字比较好。水生木，所以取名字一水一木也可以。男孩女孩啊
36、龙霄：龙御风云遨霄汉，挥洒金露泽苍生；气势十足。
37、楼主，鄙人有个建议，给小孩起名字：男孩应该大气和凸显出有学问且寓意深远；女孩应该起得活泼、文静、雅致；
38、姓名的基本“元素”是字。要起一个令人满意的名字，必须从字入手。取名字要回避不良谐音字，起名字蕴含理想、追求、期望，起名字包含视觉、音律、吉庆等因素。
39、霓裳：神仙的衣裳。相传神仙以云为裳。飘拂轻柔的舞衣。让人会联想到仙境，极具有诗意。
40、名字男女要有别。名字的审美标准中，性别是一个重要的因素。试想，如果小伙子第一次与姑娘约会，只闻姑娘芳名，他更愿意选择“张万有”、“刘胜利”，还是“谢静淑”、“陈婉莹”？
41、雨薇凌菲若雪歆瑶晓萱美琳诗嘉傲珊
42、起名字是根据宝宝的准确出生时间来起名的，要分析宝宝八字五行之间的旺衰关系，找出喜用和所需五行！在起名时为宝宝做以调补，除了姓名格局以外，要考虑到名字的时代性时尚感！起名字还着重从文字的发音、字义综合来考虑！
43、高中数学老师姓唐，为人温柔恬淡，给女儿取名“唐言蹊”。有次小朋友来学校办公室等爸爸，老师忙没空理她，她自己玩一会开始哭闹。老师一边备课一边严肃的喊她名字“唐言蹊——”，然后回过头：“乖乖的哦。”
44、另祝小宝宝健康成长
45、避免谐音意不美。起名时如果谐音运用得巧妙，会使人感到含蓄，不落俗套。但是，起名者有时只注意了所选用的字本身的意义，却忽略了与名字谐音的词或词组可能是贬义的。专家指出，像“范婉”（饭碗）、“侯岩”（喉炎）、“胡丽晶”（狐狸精）之类谐音不美以及“温泉”、“沈阳”之类容易在文中造成歧义的名字，起名时应该避免。
46、读音铿锵响亮。选择发音洪亮的字，注意声、韵、调的搭配。
47、翔天：龙翔九天；寓意显得气势十足，统帅之才。
48、中天：中天，如日中天，官运亨通事业旺
49、符合八字情况，三才五行数理吉祥。
50、三、名字读音好听顺口
51、音律指的是平仄声，也就是拼音音调的第一声到第四声。古时候的音律分为阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第三声）。现代的音律将第一第二声统称为平声，第三第四声统称为仄声。给宝宝起名字时音律不可一尘不变，应该包括平声和仄声，这样的名字读起来音调起伏，掷地有声。
52、宝宝起名字要讲究如下原则：
53、二、用褒义词的谐音起名
54、妍紫，语嫣、紫嫣、清霞紫怡、明月、诗韵、秀丽
55、翔天：龙翔九天震霄汉；大鹏展翅恨天低；————霸气
56、字形和谐美观。
57、又如:宝璐(宝玉)玉如意，吉祥如意的意思；
58、构思好：清新而不俗，独具特色，与众不同含义丰富，耐看，易懂。
59、孩子起名字方法：一、四书五经起名法；二、写生寄意起名法。写生指的是将某一场景和画面描写出来；三、文武起名法；四、个性塑造起名法。个性塑造起名指的是选用描写人类不同性格品质的词语起名字；五、道德约束起名法；六、追忆先贤起名法。如果给男宝宝起名，用字需要符合男子阳刚的气质；如果给女宝宝起名，用字要符合女子阴柔的气质。
60、栋泽，栋：栋梁之才。泽：润泽、恩泽。名字可解释成：成国家栋梁之才，去润泽一方民众。大气前途无量。
为宝宝起名字
61、用字简洁易懂。名字不仅是一个标志，更多的是手写喝口念，因此，一定要便于书写和辨认。很多朋友希望给宝宝取一个有个性的名字，这样的心情可以理解，但是应尽量避免冷字、偏字，以免给今后的上学、就业带来麻烦。
62、字义好：寓意深刻，蕴涵丰富，积极健康向上。
63、一、用字要符合宝宝的性别
64、晨,早也。——《尔雅》
65、办公室老师们开始逗她，说唐言蹊怎么这么怕爸爸。
66、欣妍嫦曦熙雯紫莺甜瑜乐萱雪芳钰彤
67、璐：美玉冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐。——《楚辞?屈原?九章》
68、宝宝要起一个好名字，就要对字的音、义、形有所了解；同时，还要考虑到字与字组合后所产生的整体意义及音韵效果、“建筑效果”等。然后才能判断名字的“好”与“坏”，才便于决定取、舍。
69、汉字的韵母是关系到汉字之间是否顺口的重要因素，起名时要么使用叠词，要么让名字的声母和韵母都不相同。如果韵母相同但声母不同，会让两个字读起来拗口难懂。要做到拼音声母不同，韵母也要不同。
70、古人不仅有“名”，而且有“字”。旧说上古婴儿出生三个月后由父亲命“名”,男子二十岁举行冠礼，并取“字”；女子十五岁许嫁,举行笄礼，并取“字”。