五人小品台词较少
1、学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
2、老师：“有个年轻人站立在路上。”
3、老师：你有病吧？
4、我以前学校元旦时写的. [短剧]武松打虎 夕阳西下，景阳冈上发生了一幕为后世所传唱的故事： 采桑子武松伏虎 青石畔梧桐碧树，日收桑榆 十八碗酒， 怎消得壮士醉目。
5、(老师真的忍无可忍气的没有话说...）
6、老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
7、二、形式新颖。文章用剧本的形式写成，而且在布局上、表达上都很符合剧本的要求，有时间、地点、人物、背景的交代，有供演出的舞台说明，有完整的故事情节，有具有个性的人物对话，有矛盾冲突突，真可谓是别出心裁，表现了作者较深厚的文学功底。
8、背景：教室，上课时，学生与老师的对话与问答
9、贺岁小品《幸福梦想秀》，以脱口秀的形式，用学霸和学渣为串联，内容全是13年社会一些事物或者明星新闻的！符合你的要求集合李某某，汪峰上头条，爸爸去哪儿，青年问禅师，光棍节双十一，，炫富比赛，女汉子，土豪做朋友等各流行元素
10、学生：“我们都是天才，我们说继续！”
11、老师：“你们没完没了了吗？”
12、老师：“你们愚蠢。”
13、老师：“马路上人山人海。”
14、其修远兮漫漫路，光阴几度。 冈上枯骨， 铸成武松名不蠹 甲：当哪个当，当哪个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这打虎英雄武二郎—— 乙：等会儿，你是不是马上要说武松打虎的故事？那演员干啥的，请看—— 武松上前，手中擎着哨棒，踏步走来，却望见一面招旗，上书五个大字“三碗不过冈”，可惜这武松不识字，只是闻见酒味，心中一喜，才入店坐下。 武：店家，快把酒来吃。 小二：客官，您要几碗？ 武：三七一十八（低声念）就来十八碗吧！ 小二（面有愠色）：这位客官，本店标的清楚“三碗不过冈”，你却要十八碗，分明是来踢馆的。哼！ 武：你怕我没钱付？ 小二：本店的酒一碗有一缸那么大。一碗400块，十八碗就是7200块，虽然是兑水的，恐怕你也喝不下。 武：那个------我是看今天天气炎热，故来此歇歇脚。我刚才一定是热的说胡话了Goodbye。 店家走出，道：且慢，你可知道前面景阳冈上有只吊睛一白额大虫，晚了出来伤人，坏了多少人的性命。 武：吊睛白额大虫，什么虫这般厉害？ 店家（带上眼镜，装做学者）：吊睛白额大虫，即老虎，犬科动物，形似狼，体长约70厘米，面部较长…… 小二：掌柜的，你说的是狐狸！ 店家（十分生气）：这个月工资没了。我们重来，老虎，是一种水生脊椎动物，用腮呼吸，用鳍前进------ 小二：掌柜的，你又说错了，这是鱼 店家（更加生气）：你下一个月工资也没了，我们再重新来，老虎是食草性家畜，哺乳纲奇蹄目马科马属，适合拉磨------ 小二（激动）：求求你了，把我下下个月的工资也扣了吧！你这回说的是驴。 武：这二人疯疯癫癫，不知说些什么，我先走为妙 却说武松行了半日见一棵树，树上贴了榜文，上写两行字“前方老虎自然生态保护区，免费参观（如果能活着回来的话）” 武（看了一会沉思片刻）：恩，哦，啊，切，我不识字（扬长而去） 树林中蹿出一只大老虎。武松吓了一大跳，大声喝问： 武：呔！你可是那个吊睛什么大虫？ 虎：什么，那个什么？天王盖地虎！ 武：宝塔镇河妖！ 虎：磨合磨合。 武：正晌午说话谁也没有家。 虎：脸红什么？ 武（激昂）：精神焕发！ 虎（疑）：怎么又黄了？ 武（突转痛苦）：最近肠胃不好，拉的太多了。 虎：暗号错了！你不是自己人！ 武：废话！谁和你这大虫自己虫！ 虎：挺拔的树木是我栽，幽静的小路是我开。要想过此路（伸出3个手指）这个数！ 武：（拿出3毛）早说这么便宜就不跟你罗嗦了。 虎：打发要饭的？拿命来吧你。（定住） 沈：一人一虎，大战一触即发（行动） 袁：只见那大虫一跃而起，径向武松扑来 沈：武松一不慌，二不忙，身子微侧，骈指点向老虎腰间章门穴，一点即中。 武：哦？糟糕，老虎好象没有穴道？ 虎：（扶住树干猛吐）：你没事点我肚子干吗？（定住） 沈：老虎把前几天吃的东西全吐出来了！ 袁：武松一看有机可乘，发出一招（行动） 武：龟—派—气—（作蓄气状） 袁：老虎猛扑向前，想要拼命，谁知一脚踩上刚吐出来的香蕉皮。 虎：（跌下去）哎呀！（HP-） 武：功——（黑板上画龟派气功）（打完）人呢？不是，那个虫哪？（低头）你在这里啊！ 好本事！居然让你给躲过去了！ 沈：这一下龟派气功原来打中了树！ 虎：好气功，把我新买的大衣打烂了！（哽咽）我要你杀衣偿命！（定住）（HP-） 沈：听说老虎这件虎皮大衣质量着实不错。 袁：那是，据说他还为此献出了自己的宝贵的皮毛。（行动） 沈：老虎趁势一招低堂腿法踢向武松小腿。 袁：武松抽出哨棒，飞身跃起，抡棒向老虎头打去。 沈：老虎缩头闪开！这一棒打在了树上！ 袁：老虎连忙站起，一招“钟鼓齐鸣”打向武松太阳穴！ 沈：武松蹲下闪开，老虎一掌打在了树上！ 袁：武松趁势一棒抡向老虎，老虎躲到树后，一棒打在了树上！ 沈：哨棒断了！ 虎：我要发绝招了！呀——（发动动波） 沈：武松被打中了！（HP-） 武：啊！（向后跌去） 虎：耶！（伸出两个手指）（定住） 沈：这时，大树已经被此二位打晕了（行动） （树原地转3圈，向虎那边倒去） 虎：恩？（向树吹气）（树向另一边侧倾） 虎：耶！（伸出两个手指） 树又倾回 虎：恩？（狂吹气，吹啊吹） （树继续压下来，其势如破竹，势不可挡） 虎：啊！（撞飞，树一块飞过去）（飞到一半定住）（HP-） 袁：老虎没想到，他居然 沈：（擦完HP说）被树给砸死了！ 虎：（继续被定）尘世间最痛苦的事莫过于此！（行动）（撞上墙） 武：（爬起来）好疼啊！老虎我要跟你拼了！恩？老虎呢？（四处张望）老虎？大虫？老— 哎（看地上）死了？哈哈哈！我早就知道你一定不是我这么厉害的人的对手！再来一百只老虎我也不怕！！！ （五虎齐吼）我们来啦！ 武：（提起哨棒，意气风发，摆个POSE说）来得好！呀——那个什么，哎呀，你们几只大虫有种在这儿别跑！我马上回来！在这儿别跑啊！哎呀，拉肚子，哎呀（跑出门去） 沈：打死了老虎，武二郎从此声名大振！ 袁：还得了个打虎英雄的外号，这便是有名的 武：（POSE）武松 齐：打 虎：（垂头丧气）虎 谢幕
15、老师：“停止！”
16、师：人生自古谁无死。
17、(就这样老师,当场就想惩罚小明！手发抖,脸还装着笑,要羞怒小明......)老师：河水往哪里流啊？小明：大河向东流啊！
18、老师：“你们现在停止！别说了！”
19、善良叹了口气，只好又继续一个人在无边无际的荒原上艰难地走着。
20、老师：（怒不可遏）谁啊，胡说八道啊！我再提问一句，你们来接下一句，如果回答正确我就不惩罚你们。
21、学生：“正确，应该这样说！”
22、老师：天上有多少颗星星阿？
23、老师：你信不信我要扁你？
24、善良：您为什么要帮我?先过去的三位都很怕我，难道您不怕我吗?
25、....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
26、学生：“我们有始有终的呀！”
27、地位：你是谁?为什么在这儿挡我的车呢？(说着停车开了车门。)
28、学生：“继续！”
29、老师：“学生都得听老师的！”
30、老师：“今天天气很好。”
五人小品台词较少
31、善良：(惊奇)您是谁?
32、学生：“正确。”
33、老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
34、老师：“年轻。”
35、于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
36、老师：“到处阳光明媚。”
37、学生异口同声：好！
38、综观全文，有以下几点是值得中学生学习和借鉴的：
39、老师：（生气的）是那个学生，说出这样的不道德的话啊，给我站起来！
40、学生：“那我们该继续！天才！”
41、(突然远处有一辆奔驰轿车从良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望。)
42、学生：“我们说正确。”
43、善良长叹着，只好一个人继续在茫茫荒原上艰难地走着，眼眶里不由涌出了委屈的泪水。
44、(小明站起来回答道)
45、一、立意高远。剧本做到了把较抽象的事物人格化和具体的事物抽象化的统一，剧本中的金钱、地位、权力虽是抽象的，但作者一联系生活实际就具体化了；尤其是金钱、地位、权力抛弃善良的结局、时光老人的言行，再加上画外音的巧妙运用深刻地表达出人们需要善良，善良是人世间最宝贵的这一主题。这比那些空喊口号的文章要深刻得多，立意也高远得多。
46、学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。
47、老师：“你们听老师的！”
48、(老师很无奈......)
49、善良：停车!停车!(边喊边用力地挥着手。)
50、老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
51、时光老人：因为只有我知道你才是最宝贵的。
52、小明：说走咱就走阿！
53、学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
54、金钱：(大惊失色)什么?善良!不行，不行!我就是因为没有你才筑起了一座金山，如果有了你，我的金山不垮才怪呢!你去找别人吧。(说着一阵烟似地跑了。)
55、学生：该出手时就出手阿！
56、老师：（很生气）你这样捣乱，这节课你给我站着上。我们必须完成这个任务，否则别想过关。从来！
57、老师：“错误。”
58、小明：天上的星星参北斗阿！
59、背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。)
60、学生：“马路上空无一人。”
五人小品台词较少
61、善良：我是善良，我被人们抛弃了，你能带我回家吗?(语气已经近乎乞求了。)
62、老师：“我捡到一元钱。”
63、小明：你有我有全都有阿！
64、(远处有一辆宝马骄车向着善良飞奔而来，地位上，善良似乎再次看到了回家的希望。)
65、学生：“老师听我们的！”
66、（这时，老师看见窗外，想了下，想起冬天会下雪，就提问一句）
67、老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
68、善良：我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到这儿了，你能带我回家吗?
69、学生：“年老。”
70、(在他们一道回家的路上，时光老人指着路边四轮朝天的三辆车哈哈大笑。)
71、扮老师的人上：今天我们来复习古诗词中的名言名名，我准备采用老师提问的方式开始今天的学习。由我提问学生们，我说出诗的上句，同学们回答出下一句，好不好。
72、学生：“这可以，这是合法行为！”
73、老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”
74、人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人。
75、时光老人：孩子，穿上吧，请跟我一道回家吧。
76、老师：人生自古谁无死。
77、展开全部
78、学生：“我们现在继续！还要说！”
79、冯巩、朱军等人合演的小品《让一让世界真美好》赵本山的小品《功夫》
80、学生：“躺倒”
81、地点：一片茫茫的荒原上。
82、权力：你是谁啊?怎么这样狼狈呢?(慢慢地摇下了车窗。)
83、老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
84、学生：“我丢了一元钱。”
85、老师：“我说错误。”
86、(哈哈......全班学生都轰动起来，老师走出了教室......）
87、老师：“错误，不能这样说！”
88、地位：(非常吃惊)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了今天的地位，如果有了
89、人物：老师、学生1、学生2
90、地点：学校教室
五人小品台词较少
91、善良：停车!停车!(满怀希望地招着手。)
92、善良归家(独幕话剧)
93、中秋小品（思乡夜） 人物：甲1男民工30岁 乙2女大学生23岁 丙3男个体老板45岁 场景设置：公园内一个桌子，三张椅子 甲1上场 甲1：（提着两瓶啤酒，一袋花生米）一年一年又一年，转眼到了零九年，八月十五月圆夜，提着啤酒少一人啊！中秋佳节，思念家乡，于是乎我站在这里将故乡凝望，看着天空的圆月，就想起我可爱的故乡。 丙3上 丙：（提着两瓶啤酒，一袋花生米，一袋鱿鱼丝）哎呦，身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲啊！人在外面闯天涯，想家让我泪满襟啊！哎呀，这月明中秋夜，谁能与我同醉?让酒，抚平我心中的伤痕。哎！前面有个人，看样子也是不能回家耍单的，我上去和他聊会。喂！哥们！ 甲：（回头）你喊我啊！ 丙：是啊！在那里看什么呢！不要等嫦娥了，人家有主了！ 甲：大哥说话真幽默！我在望月亮，我突然想起一句诗句：海上生明月，天涯共此时！ 丙：诗是好诗，让你背糟蹋了！看样子，哥们，你也是有家不能回，在这里望眼欲穿呢吧！ 甲：是啊！你也是啊！ 丙：可不是怎么的！我想我的妈妈一定在远方高声歌唱。 甲：你不能回家，你妈还唱歌啊！唱什么啊！ 丙：我妈唱的是---------生了一个不回家的人！ 甲：哥们，你真幽默！人家是爱上了一个回家的人！你妈还挺能改歌词啊！ 丙：那是，妈妈的一代，是富有想象力的一代。哎，哥们，你预备酒了！怎么了，是不是孤独的无法入睡，想找个人陪啊！ 甲：对啊！你也是吧！ 丙：那还说什么啊！摆酒开喝吧！来！兄弟！ 甲：来吧！兄弟，你看，酒这东西，真是好东西，两个陌生人，马上成朋友。 丙：咱们是朋友，多亏这顿酒，如果再来个女人，才不辜负这顿酒！ 乙上 乙：漂泊，注定今生要漂泊，眼泪，眼睛里流的都是眼泪，漂泊和眼泪就是离家的滋味，今天，我要远离城市的繁华与喧嚣，静静的看月亮，静静的低下头，思念家乡。 甲：喂！喂！哥们，你是狗嘴里吐不出象牙，说女人女人就到啊！ 丙：我说哥们，你这形容词是不是不太恰当啊！ 甲：我一个农民工，不怎么会说话！你别客气，我不生气！
94、老师：上天下雪不下雨，雪到地上变成雨。变成雨时多麻烦，为何当初不下雨。
95、老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
96、老师：我让你退学！
97、善良：我是善良，不知被哪些人扔到了这荒原上，你能带我回家吗?
98、老师：你再唱一句试试！
99、善良：停车!停车!(善良抱着最后一线希望，再次挥动着沉重的双手。)
100、学生：“我们聪明。”
101、小明：老师吃饭不吃屎，饭到肚里变成屎。变成屎时多麻烦，为何当初不吃屎。
102、(善良仰天长叹，一屁股坐在地上，两眼泪汪汪的，冻得直发抖。突然，一位老人出现在善身边，并给善良披上了一件大衣。)
103、(远处有一辆红旗轿车从善良身边急驰而来，权力上。)
104、一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
105、老师：“这不行，这是违法行为！”
106、学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。若君不用卫生纸，除非你用大拇指。
107、老师：“那你们就停止！蠢猪！”
108、学生：风风火火闯九洲阿！
109、学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
110、权力：(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了这至高无上的权力，如果有了
111、时间：寒冬的一个早晨。
112、时光老人：你看，他们没有你，金山再高也会垮掉，地位再高也会掉下来，权力再大也不会持久。我正是因为拥有了你才能长留世间，世间只有你才是永恒的!(剧终)
113、学生：“现在我们继续练习！”
114、学生：“有个年老人躺倒在路上。”
115、学生：（站起来）是我）
116、学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
117、(画外音：伤心的善良能不能回家呢?)
118、学生：“老师都得听学生的！”
119、老师：“现在你们停止练习！”
120、你，我的地位怎么保得住呢?你去找别人吧。(说着风一样地溜走了。)
五人小品台词较少
121、校园搞笑短小品:《斗智》
122、学生：“今天天气很坏。”
123、时光老人：我是时光老人，是特地来带你回家，把你带回人心中的。
124、老师：“站立。”
125、学生：路见不平一生吼阿！
126、金钱：你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来。)
127、你，我怎么保得住它呢!你还是呆在这儿吧。(话一完就不见了。)
128、三、构思表达精巧。作者以其丰富的想像力，编述了善良被抛弃又回到人间的故事，巧妙地设计了四个具体的场景，在这四个场景中情节和语言都富于变化。如刚开始面对金钱时，善良是“满怀希望地招着手”；两次被拒绝后，面对权力时，善良是“挥动着沉重地双手”。
129、学生：“到处阴云密布。”
130、老师：你给我滚出去！
131、特别是结束时，时光老人的话语和画外音的设计，可谓是画龙点睛，余味无穷。