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师德警句及观点阐述

师德警句及观点阐述

1、四问我的道德有没有进步?——陶行知

2、教师的名言警句有:

3、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

6、四解放嘴,王解放空间,六解放时间。——陶行知

7、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,

8、靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!——陶行知

9、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

10、养不教,父之过;教不严,师之惰。

11、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

12、这需要六大解放:一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,

13、教师象一支蜡烛燃烧自己,却照亮了别人。

14、以德为师,为人师表。

15、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

16、“学高为师,身正为范”是陶行知先生的一句名言。学高为师,身正为范:意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师,除了要有扎实的专业知识,较高的文化水准外,更重要的是要求教师应有良好的道德素质。陶行知指出:“教师的道德品质,不仅是规范自己行为的需要,更重要的是用于教育学生的需要,教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”

17、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

18、为人师表,言传身教。

19、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

20、老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,2,一日为师,终身为父。

21、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

24、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,美人不能动。

25、教书育人凯歌赞,无私奉献美名扬。

26、爱满天下,乐育英才。——陶行知

27、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。

28、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

29、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

30、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,

师德警句及观点阐述

31、教师的风采彰显着教育的力量2因为教师作为传道、授业、解惑的人,他们的言行举止会直接影响到学生的成长和发展,因此必须要具备良好的风采和榜样力量。

32、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

33、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

34、心灵的沟通胜于知识传递。

35、二问我的学问有没有进步?

36、教书育人,功德无量。

37、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

38、认认真真得教书,踏踏实实育得人!

39、将毕生热情投入到教育事业

40、职业首先是做人之本,为师之本。

41、德高望重,以身作则。

42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

43、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知

44、太阳下最光辉的职业是教师。

45、每天要四问:一问我的身体有没有进步?

46、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

47、用爱心关爱学生,用真心感受学生,用真心教育学生。

48、三人行,必有我师焉,及他人之长补己之短,让自己的教育教学更加出色

49、"师生情深,学海无涯"、“教学相长,莘莘学子远航"、“育人为本,创新引领未来"等名言警句都体现了教师应具备的风采和工作职责,希望广大教师能够一如既往地传承和发扬教育事业的特殊风采,为构建更美好的未来而努力奋斗。

50、以身作则,言传身教。

51、古之学者必严其师,师严然后道尊。

52、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

53、想让生命辉煌,就别浪费青春。

54、教师是人类灵魂的工程师。

55、慈父+慈母=教师。

56、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

57、以教人者教已,在劳力上劳心。——陶行知

58、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

59、三问我的工作有没有进步?

60、授人以鱼,不如授人以渔。

师德警句及观点阐述

61、关于教师风采名言警句,

62、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

63、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

64、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知

65、我是中国人,我爱中国。——陶行知

66、作为人类灵魂工程师,我将读万卷书,行路

67、——陶行知

68、老师是世上更为独特的岗位,今天的师德师风水平便是明日的人民素质。

69、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

70、辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚忍,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.

71、失败是成功之母,奋斗是成功之父。——陶行知

72、职业道德是做人之本,为师之本。

73、品德高尚,言传身教。

74、兢兢业业工作中,高高兴兴日常生活,光明磊落为人处事,一丝不苟办事。

75、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

76、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

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