三年级的关联词有哪些造句
1、弟弟不是被雨淋感冒的，而是被空调吹感觉的。
2、因为今天下雨，所以不去公园玩。
3、因为……所以……因为太阳的公转，地球上才有了缤纷的四季。
4、绿绿的叶子上长出了青色的花苞，有的露出了一点点淡淡的粉色，有的黄黄的花心已经露出头了，还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样，使劲的往外挣，迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。
5、晚霞的形状也变幻多端，有的像开满映山红的大山，有的像腾飞的老鹰，还有的像盘旋在空中的巨龙。
6、既然…就…；
7、弟弟不是被雨淋感冒的，而是被空调吹感冒的。
8、一面……一面……；
9、因为你用心倾听，所以你会听见花开的声音。
10、条件关系：
11、因为他勤奋好学,所以他考试考出了好成绩.2虽然他基础不好,但是他还是十分努力.3如果我们不努力,那么我们不会取得成绩.。
12、→西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富
13、那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
14、四年级的关联词有：
15、老鼠一旦落到了猫的手中，老鼠就再也别想活了。
16、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
17、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
18、①只要/要是你用心倾听，那么你就会听见花开的声音。
19、下半场运动员们你争我夺，有的打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑不动了。
20、（2）关联……这一炮不能打，关联着无故的人民群众造成伤害。
21、虽然…但是…；
22、老鼠只要落到了猫的手中，就再也别想活了。
23、既……又……
24、一边写字，一边和别人谈话。
25、既……又……是并列关系的关联词。在文章中，层次、段落、语句、词组都可呈并列状态，并列状态只是有前后之分而无主次之分。并列关系的，可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。
26、即使……也……即使前路坎坷，我们也要勇敢而行。
27、一…就…；
28、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
29、②西沙群岛风景优美，西沙群岛物产丰富。
30、既……又……；
三年级的关联词有哪些造句
31、不仅…还…；
32、（3）关联……命案的关联就在一个烟头上。
33、如果你用心倾听，你就会听见花开的声音。
34、题目要求是二年级关联词造句？这样的一道题那么就可以这样举例为
35、假设关系：老鼠如果落到了猫的手中，就再也别想活了。
36、例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”
37、除非你用心倾听，你才会听见花开的声音。
38、要注意配对使用关联词语：
39、不但……而且……张老师不但给予我们知识，而且传授我们做人的道理。
40、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
41、在三年级的上册和下册，如果造句是我们的重点的话，我们要主要训练孩子们在造句的方式上使用一些关联词，比如因为所以虽然但是这之类的可以给他们进行造句练习造句的时候让学生反复去读，看看是否通顺，是否有错别字就可以了哦。
42、由于…因此…；
43、这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
44、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
45、贝壳样子是真多，有的像蜗牛，有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀，有的像竹笋；还有的像刺猬。
46、懂得各类关联词语的作用：
47、回答完毕，请老师和网友们多多指教。
48、只有…才…；
49、不但…还，造句：我家的菜园里不但有蔬菜，还有水果
50、不管…还是，造句：不管刮风下雨，还是晴天酷暑，我奶奶一如既往地用三轮车每天送我上学，放学接我回家。
51、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
52、（1）关联……警察正在寻找与罪犯身份关联的人进行一一排查。
53、将这两句连接起来有两种关联词词组。
54、因为…所以…；
55、因为太阳离我们很远，所以看上去只有一个盘子那么大小。
56、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。