小学三年级学生评语50字
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写，好吗？
3、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
4、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
5、释义：驰骋于万里疆场，建功立业。
6、你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进；你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日，老师相信你已经处理得很好了吧在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功.
7、雄心志四海，万里望风尘。（晋傅玄《豫章行苦相篇》）
8、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
9、小学三年级期末的学生特色评语诗词：
10、老师希望你认真学习，改掉贪玩、偷懒的坏习惯，争取新学期有新面貌。18、老师希望你上课专心听讲，不做小动作，学习成绩一定会好起来。
11、读着你的文，老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然，风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实，在老师的心中，你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫，好吗？
12、你思维活跃，好奇心强，爱学习。因你不够虚心，成绩不稳。
13、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
14、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
15、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
16、你诚实守信，乐于助人，是一个品德较好的孩子。2、你关心集体，热爱劳动，是一个积极进取的好孩子。3、你尊师守纪，热爱学习，是一个成绩较好的孩子。4、你是一个聪明、文静，兴趣爱好十分广泛的孩子。
17、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
18、你在上小学三年级，已经有一段时间了，我作为家长，我是非常满意和高兴的，你在完成自己的学习任务之后，经常帮助家长做一些力所能及的家务活动，伺候老人，我对你是非常高兴的，这说明你在上三年级的职业时间非常努力，非常认真，我希望你再接再厉，再接再厉，再接再厉，再接再厉的时间认真听讲
19、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
20、你上课好做小动作，学习缺少耐心，老师希望你改掉坏习惯，成为优秀的学生。15、你是一个遵守纪律，团结同学的好孩子。
21、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22、首先对小学三年级学生在表现中所表现出的长处和优点进行点评，并写出肯定性评语，其次，对小学三年级学生所表现出的问题和不足写出改进性评语
23、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！
24、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
25、再给三年级的孩子写学生评语时，我们要注意从正反两方面来写啊，首先要肯定孩子身上表现出来的优点，对他进行适当的鼓励，其次要总结孩子身上存在的不足之处，对他提出批评指正，希望他加以改正。
26、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
27、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
28、你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
29、你性情温和，言语较少，老师希望你多与同学和老师交流，培养自己的能力。28、你是一个品行兼优的学生，有能力有责任心，希望你继续努力，早日成才。
30、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
小学三年级学生评语50字
31、丈夫清万里，谁能扫一室。（唐刘希夷《从军行》）
32、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
33、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实，真诚。用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的孩子，用真情打动了别人，这是你作文的最大成功！希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步！
34、释义：尽管我身高不满七尺，而心志超过万人。
35、你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
36、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
37、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
38、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
39、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的.个性定会闯出自己的一片天地。
40、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
41、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
42、你活泼可爱，尊师守纪，学习刻苦，是一个成绩优秀的好孩子。6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习，成绩十分优秀的孩子。7、你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。8、你做事认真，学习积极主动，成绩优秀。
43、三年级的小孩的评价都是非常满意的，看到这些三年级的小孩在学习上非常认真，非常努力，得到了大家的认可，他们能够有今天这样的好成绩，这是他们自己努力的结果，我希望这些三年级的小孩们继续努力，我们对他们期望他们的有更好的成绩，做的更加出色
44、释义：大丈夫志在四海，为天下荡平祸乱，岂能只顾一家一室的安危！
45、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
46、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励！
47、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
48、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
49、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
50、你是老师的好助手，同学们的好榜样，望戒骄戒躁，争取更上一层楼。
51、你团结同学，热爱劳动，但学习不够刻苦，望努力学习！
52、你学习成绩优秀，老师希望你把字写端正，课堂发言积极一点，让自己更出色。20、有一个好的学习习惯，有不服输的精神，你的学习成绩会更优秀。
53、虽长不满七尺，而心雄万丈。（唐李白《与韩荆州书》）
54、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，成绩不太理想。希望在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。
55、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
56、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
57、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
58、你聪明懂事，时刻严格要求自己，起到了班干部的带头作用，是老师的好助手。24、上课专心听，作业要完成，积极主动学，努力往前行。25、课内勤思考，课外多阅读，基础打得牢，成绩定优秀。26、与粗心告别，与懒惰再见，刻苦耐心学，成绩定显现。
59、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
60、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了加油吧，你将会是个很有出息的女孩。
小学三年级学生评语50字
61、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
62、你上课认真听讲，作业认真完成。但成绩提高不快，不要急，老师相信你一定行。30、在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者，只要继续努力，你一定是最棒的。
63、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
64、文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
65、你学习认真、思维敏捷、勤学好问，相信你将来一定很棒。
66、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。
67、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
68、你乐于为班级体做事，同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。12、你头脑聪明，思维活跃，但你常不完成作业，所以成绩不稳定。
69、是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。
70、爸爸妈妈为你感到骄傲！每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！祝愿你可以获得更多！天天快乐！
71、老师希望你上课专心听讲积极发言，认真完成作业，那你的成绩就会越来越好。22、你是一个既懂事而又有上进心的孩子，由于你的努力本学期进步很大。
72、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
73、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
74、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
75、你提出的这个问题，我个人觉得是这样的。他这次考了85分。从整体来看。基础知识掌握基本上没问题。第二在后面的应用题的分析中还有待提高。今后注意这方面的训练。