大学教授名言
1、年7月26日星期二重庆晨报
2、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
5、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
6、以下是他的一些经典语录：
7、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
8、尊严只在剑锋之上，真理只在大炮射程之内。
9、如果说40年代的那些作家还存在一个把野猪驯化成家猪的过程，那么现在的一些作家生下来就生活在猪圈里，而不是野猪林。投机和拍马已变成了本能。
10、)孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。
11、)己所不欲，勿施于人。
12、不愤不启不悱不发。——孔子
13、唐远炎与重庆的缘分始于1961年，当时全国各高校招收了十几万学生，唐远炎便是其中之一。他凭借优异的成绩被重庆大学计算机系录取。进入大学的唐远炎勤奋好学，成绩优秀，大学毕业后没多久，他就去了武汉军区孝感军垦农场。1970年，他被调到北京航天第二研究院工作。
14、老储读庄子的，很早就明白人性的本质就是凉薄。所以，老储对人性的要求不高。
15、我们这个年纪都是为别人而活，养好老的，养好小的。
16、李莉教授常常以这句话鼓励学生面对困难和挑战。她认为，只有勇于接受挑战，才能真正实现成功。而放弃，则意味着真正的失败。
17、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
18、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
19、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
20、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
21、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
22、不要一直困于职业里，要时时刻刻保持知识更新。
23、这位与重庆结下不解之缘的老科技工作者说，做科研就是要耐得住寂寞
24、我国著名的教育学家的名言警句赏析
25、我国著名的教育学家的名言警句3
26、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶
27、要做人民的先生先做人民的学生。——
28、这句话揭示了知识的双重属性：一方面，知识本身具有力量；另一方面，知道如何使用知识比单纯拥有知识更重要。李莉教授强调知识的应用和实践，而不仅仅是知识的积累。
29、立志在坚不在锐，成功在久不在速。
30、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
大学教授名言
31、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
32、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
33、与人为善吧。
34、教育植根于爱。———鲁迅
35、我就想问你：谁不想多赚点钱？知识分子也是普通人。人读那么多书，自己老婆孩子过得很差，就公平吗？
36、"挑战是成功的开始，放弃才是真正的失败。"
37、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
38、"人不可夸夸其谈，知识要脚踏实地。"张雪峰教授鼓励学生要保持谦虚和踏实的工作态度，不要过于自负和浮躁。
39、学而不思则罔，思而不学则殆。
40、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
41、"知识就是力量，但更重要的是知道如何使用知识。"
42、我国著名的教育学家的名言警句1
43、今年73岁的唐远炎，精神矍铄。他一生醉心于计算机科学研究和教学工作，正是凭借一份执着和对事业的热情，虽然早已过了退休年龄，但他依然在大学科技学院任首席教授。
44、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
45、大学教授曾说过，“教育不是填满一个桶，而是点燃一团火。”这句话意味深长，传递了教育的真正意义。教育不仅仅是知识的传递，更重要的是点燃学生内心的激情与动力，让他们在未来的人生道路上不断成长和进步。
46、世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立
47、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
48、学无止境自费留学加拿大
49、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知
50、动手能力强自己组装电视机
51、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
52、唐远炎：重庆是对我人生影响最大、最熟悉的地方，现在除了，我呆得最多的地方就是重庆。重庆是我真正的家乡。
53、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样。
54、学而不厌，诲人不倦。——孔子
55、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
56、孔子说：温故而知新，有教无类，循序渐进，学而优则仕，三人行，必有我师。
57、浪费时间就是，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立
58、一片丹心报国，千秋青史胜封侯。
59、这句话体现了李莉教授对个体差异的尊重和理解。她认为，每个人都具有独特的个性和特点，应该被尊重和欣赏。同时，她也鼓励人们发挥自己的优势和特长，实现自我价值。
60、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
大学教授名言
61、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
62、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
63、这句话表达了李莉教授对人生的积极态度。她认为，人生中的成功和失败并不是绝对的，而是相对的。只有不断尝试和进步，才能实现真正的成功。
64、赚钱重要还是稳定重要？赚钱重要，我们这个时代哪还有稳定可言？
65、学为人师行为世范
66、)孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”
67、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
68、建国君民教学为先——《礼记学记》
69、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
70、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
71、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
72、学为人师，行为世范。
73、赚钱是一种能力,花钱是一种水平,能力可以练,水平是轻易练不出来的。
74、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。
75、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
76、不管在什么地方，无论能力高低，都要想到自己的责任，尽自己所能为社会和家乡多作贡献。
77、尊严只在剑锋之上，真理只在大炮射程之内的时候，台下掌声雷动。这位被广大媒体评为最受欢迎的教授，演讲的时候魅力四射，具有非常强的感染力和号召力。他讲的很多话，在现在读来，都给人一种振聋发聩的感觉。
78、我国著名的教育学家的名言警句2
79、唐远炎，1966年从重庆大学无线电系毕业后到北京读研，后留学加拿大。长期从事模式识别及像处理等领域的科学研究。2005年获教育部自然科学奖一等奖。曾任重庆大学计算机学院院长，现为大学科技学院首席教授，博士生导师。
80、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
81、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
82、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
83、美国有个赌城，中国有个堵城，美国有个费城，中国有个废城。
84、)孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”
85、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠
86、)孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”
87、有的时候需要喝两杯，需要这种短暂的快乐。
88、唐远炎说，对事物保持好奇心，坚持不懈地钻研，大概就是那些年养成的习惯。
89、脚踏实地做事，顶天立地做人。
90、"教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品格和素质。"
大学教授名言
91、学贵心悟，守旧无功。
92、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
93、"每个人都是独特的，应该尊重和欣赏这种独特性。"
94、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
95、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
96、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
97、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
98、)不学礼，无以立。
99、唐远炎：68岁那年成为大学首席教授
100、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
101、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
102、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”
103、李莉教授，一位在学术界享有盛誉的学者，以其卓越的学术成就和深邃的思想洞察力，赢得了广泛的尊重和赞誉。她的名言，不仅富有哲理，而且充满智慧，常常被人们引用和传颂。
104、"教育是唤醒的艺术，而不是灌输的技术。"这句话强调了教育的目标应该是激发学生的学习兴趣和潜能，而非简单地传授知识。
105、陶行知的名言
106、都说知识分子装，但是你要是见多了各种场面，看到知识分子不装了，我C。
107、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知
108、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
109、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
110、重庆晨报：重庆并不是你的出生地，对你来说是怎样一个地方？
111、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
112、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知
113、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
114、教育植根于爱。——鲁迅
115、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
116、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
117、师者，传道授业解惑也。
118、在杂志社主要负责收藏报道，是一个标准的大美女。用我们同事孟静的话讲就是，她应该去歌舞团当舞蹈演员，不该来三联这种摧残女性容颜的地方当记者。
119、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
120、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
大学教授名言
121、有时候人并没有立场，只是因为别人有了立场，自己才有了反立场。
122、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
123、年，国家恢复高考，唐远炎成功考入北京邮电大学，攻读通讯专业。渐渐地，他感受到了国内外在通讯专业领域存在的差距，唐远炎第一次动
124、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
125、、学然后能行，思然后有得。
126、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克
127、脚踏实地做事顶天立地做人
128、年，唐远炎出生在四川成都一个普通家庭。他的父亲在银行工作，尽管在外人看来有着不错的收入，但因为家里有4个孩子，一家人的生活过得也并不宽裕。在父亲的影响下，唐远炎从小学习成绩优异，对数学尤感兴趣。
129、只有充了会员才能屏蔽广告。你走进我的直播间，一分钱没花，凭啥要求这要求那？
130、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
131、重庆晨报：最喜欢吃重庆的什么菜？
132、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
133、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
134、教育应该注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力，而不是仅仅追求分数和成绩。这样的教育才能真正帮助学生成为具有独立思考能力和创新精神的人才。
135、)孔子曰：“不学礼，无以立。”
136、那个时候，唐远炎家里有一个手提式小收音机，每天放学回家里时，他总是先打开收音机收听节目。为什么这台收音机能发出人的声音？唐远炎对此充满好奇，他常把家里的收音机拆开后又重新组装一遍。上世纪六七十年代，电视机还是稀罕物，并无太多专业知识的唐远炎却按照《无线电》杂志上介绍的相关知识，四处搜集电子元件，然后按照电路操作，成功组装出了一台“简易”黑白电视机。
137、这句话体现了李莉教授的教育理念。她认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和素质，帮助他们成为有道德、有责任感、有创新精神的人。
138、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
139、我可以接受生活的皮鞭，但是你如果要加蜡烛，那，要加钱。
140、"人生没有绝对的成功与失败，只有不断尝试和进步。"
141、王德峰教授的名言
142、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
143、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
144、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
145、朝愈说：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
146、以上是李莉教授的一些名言，这些话语充满了智慧和力量，给我们带来了深刻的启示和思考。
147、人总是要犯错的,但最可怕之处是犯了错误不觉,再犯第二次同样的错误,甚至明知有错还掩盖错误,那注定会成为一个失败者。人经历挫折是一件好事,能够激发潜能,让你变得更睿智更聪明。
148、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特
149、当一个人创作的时候，他的思维方式与平常和另外一个人交流的方式是完全不一样的。一个人创作作品时和生活中的气质一模一样了，我觉得这反而有点不正常。
150、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
大学教授名言
151、唐远炎：现在我和妻子在家经常做的就是回锅肉和鱼香肉丝。
152、在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的开始，智与美日臻完善的开始。