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春风像个慈祥的母亲扶着你的脸颊使你感到舒畅

春风像个慈祥的母亲扶着你的脸颊使你感到舒畅心旷神怡这是什么修辞手法

1、▲一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

2、△春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

3、▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。

4、▲要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

5、▲烈日下,柏油路都快融化了。

6、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

7、▽小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

8、淡红色的番茄,一只只挂在人字棚架上,像一盏盏彩灯。

9、▲这橘子酸得我的牙都快掉了。

10、比喻,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。

11、▽录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

12、▽海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

13、花朵像一位美丽的小姑娘,那么恬静,那么自然。

14、▷书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

15、▽小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

16、▽风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

17、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

18、▽夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

19、▽秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

20、▽树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

21、△道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

22、▲云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

23、▽风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

24、△春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

25、例句一:天上的星星一闪一闪的像星星之火在闪烁,又像眨着无数个小眼睛。

26、▽秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

27、▽女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

28、这是一种比喻修辞手法,通过将春风比喻为母亲扶着脸颊的动作,以形象生动的方式表达出春风带来的舒适和愉悦的感受。

29、溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。

30、▷两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

春风像个慈祥的母亲扶着你的脸颊使你感到舒畅心旷神怡这是什么修辞手法

31、例如:1.小鸟像一颗炮弹似的从高空落下来,一动不动立在那里。

32、△月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

33、▽顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

34、▲李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。

35、△岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

36、▲团团如果跌一跤,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。

37、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

38、▷爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

39、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

40、△含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

41、△港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

42、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

43、带有修辞手法的句子--排比

44、▷谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

45、带有修辞手法的句子--夸张

46、△平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

47、▽春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

48、▽我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

49、▽风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

50、▷平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

51、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

52、▲这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?

53、▽波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

54、还是比喻和拟人的修辞手法,同时运用比喻和拟人写一句话,就要同时运用比喻和拟人两种修辞手法写一个事物。既要把事物当成人来写,又要把事物比喻成另一个事物来写。

55、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

56、▽那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

57、▲他家穷得快揭不开锅了。

58、▷爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

59、▽秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

60、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。

春风像个慈祥的母亲扶着你的脸颊使你感到舒畅心旷神怡这是什么修辞手法

61、▲飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

62、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

63、▲教室里静得连根针掉在地上也听得到。

64、用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。比喻作用:(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。例如:(1)我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。(2)母爱似山,父爱似海。(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。(4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。(5)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。(6)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。(8)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的运用形式(1)把动物拟人化。(2)把植物拟人化。(3)把一般的事物拟人化。例句:1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在风中笑弯了腰.5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

65、带有修辞手法的句子--拟人

66、△蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫--小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

67、△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

68、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

69、△那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

70、△这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

71、▷自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

72、△孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

73、露似珍珠月似弓。

74、▲球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。

75、▽每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

76、▲我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。

77、△深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

78、△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

79、▷关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

80、△太阳会发光,会发热,是个大火球。

81、△马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

82、▲于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

83、▷愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

84、▷没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

85、▷江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

86、▽船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

87、△村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

88、△我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

89、“龙堤”上还有一棵500多岁的大榔树,从远处看就像一把翠绿的巨伞,为人们遮风挡雨。它的周围有许多翠绿的竹子簇拥着,好像许多小朋友围着榔树爷爷讲故事呢!

90、△玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

春风像个慈祥的母亲扶着你的脸颊使你感到舒畅心旷神怡这是什么修辞手法

91、▽花儿在秋风中笑弯了腰。

92、例句二:小鸟欢快地在枝头歌唱,就像一名出色的音乐家。

93、▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

94、在一个句子中,包含了两种修辞手法,分别是比喻句和拟人句。既含比喻,又含拟人,我们把这样的句子叫做比拟句。

95、▲隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

96、▲太阳象火球一般炙烤着大地。

97、▷大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

98、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.

99、春雨就像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子。

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