学富五车的故事简短
1、还有就是后来，多次在【耽美小说】中看到此句。《茫茫泽兰生》《悲惨大学生活》什么的…一枝梨花压海棠……嗯你懂的现在越来越不能直视这句话了……(つд⊂)捂脸
2、庄子评价他说:“惠施多方,其书五车。”肯定惠施的学术丰富、广博,涉及多方面,赞扬他的书很多,五车也装不下(学富五车)。但同时又指出惠施的思想“舛驳,其言也不中”,就是说他讲的道理很驳杂,言辞表达也不尽恰当。
3、学富五车和才高八斗的典故
4、学富五车：形容学问渊博。是战国时期宋国的惠施的故事。
5、“五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。”说的是战国人惠施方术甚多，却杂乱不纯，而且言而不当。所谓“其书五车”是指他的藏书丰富，古时在未发明纸张之前，书都是用竹简制成的，每片上刻有字，串编起来就成了书。当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观，但也可谓“饱学之士”了。
6、“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说：“天下才共一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”后来人们便用“才高八斗”形容人文才高超。
7、拼音：xuéfùwǔchē
8、解释意思：五车:指五车书。形容读书多,学问渊博。
9、庄子对惠施的学识非常肯定，评价他学富五车，知识广博。
10、才高八斗的典故：
11、出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”惠施，战国中期宋国（今河南商丘）人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国。
12、惠施是庄子的好朋友,被称作惠子。他是宋国人,曾做过梁惠王的宰相。惠施认为,万物流变无常,因此,一个东西不可能有相当固定的时候。他说“:日方中方睨,物方生方死。”就是说,太阳刚正中就偏斜,万物刚生出就已死去。这是从时间长流的观点来看,惠施认为,无物不变,无时不动。他认为,任何东西的性质都是相对的,因此,事物之间也就没有绝对的区别。他说:“天和地卑,山和泽平。”就是说,天和地一样低,山和湖一样平。他用诡论的方式说明,天地万物是一体的。他提出了“太一”、“小一”,“大同异”、“小同异”等观点,认为万物相同,也完全相异。
13、人们常爱用“学富五车”“才高八斗”来称誉或形容他人的知识渊博、才学高深。但你知道“学识”为什么能用“车”来载，“才高”又怎么可以用“斗”来量吗？告诉大家，它们分别出自两个典故。 “五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。”说的是战国人惠施方术甚多，却杂乱不纯，而且言而不当。所谓“其书五车”是指他的藏书丰富可装五车。古时的书都是用竹简（片）制成的，每片上刻有字，串起来就成了书。当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观，但拥有五车藏书也可谓“饱学之士”了。 “八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”看来，谢灵运对自己的才学也是相当自负的。后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王（即曹植）八斗才。”诗中就借用了“才高八斗”这个典故。
14、学富五车的意思
15、学富五车的成语典故
16、“八斗”是南朝谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”（见无名氏《释常谈》）看来，谢灵运对自己的才学也是相当自负的。以后，人们便把“才高八斗”这个成语喻作文才高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王（即曹植）八斗才。”在这里，诗人借用了“才高八斗”这个典故。
17、周星驰电影《唐伯虎点秋香》中的台词：“我便是人称玉树临风、风流倜傥、英俊潇洒、才高八斗、学富五车，号称【一枝梨花压海棠】，人送绰号玉面飞狐周伯通……”嗯……一枝梨花压海棠，淫贼周伯通…嗯…典故是，苏东坡曾经改词来调侃好友张先(80岁的时候取了18岁的小妾)："鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠"梨花为白，海棠成红。
18、形容一个人知识渊博，才学高深，人们往往爱用“学富五车”和“才高八斗”来赞誉。那么“学识”怎能用“车”来载，“才高”怎能用“斗”来量呢？原来这里面都有典故。欢迎大家收藏！
19、春秋战国时期的思想家惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多，认为天下无物不变，无时不动，任何东西的性质都是相对的，事物之间没有绝对的区别。
20、典故出处：战国·庄周《庄子·天下》。
21、白发红颜，然后【压】…………【压】……压字好像描述了什么不可名状的暧昧…不过张先和小妾的感情一直很好，因此，除了"老牛吃嫩草"(微笑)，也有老夫老妻的意思啦。
22、才高八斗胜子建学富五车如东坡。瞻彼淇奥，绿竹猗猗。